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	2121.	No hay imagen de cubierta disponible Implementing the writing process through the collaborative use of padlet: presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés. por Briones, Mariuxi [tutor] Moreira Olives, Helen Gabriela [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Inglés Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1990 MORi POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2122.	No hay imagen de cubierta disponible Improving Speaking Fluency and Self Confidence through Timed Monologue Recordings in Beginner EFL Students: presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés por Guillot, Maria C [tutor] Sánchez Vaca, Sandra Vanessa [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1991 SANi POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2123.	No hay imagen de cubierta disponible Reading Comprehension through Skimming, Scanning, and Parts of Speech: presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés por Ramírez, Rossana [tutor] Luguaña Gualoto, Doris Adriana [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1992 LUGr POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2124.	No hay imagen de cubierta disponible Facilitating Self-Regulation by Mobile Devices to Improve Speaking Skills in a Post Baccalaureate Technical School: presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés por Wigby Nieto, Karen [tutor] Ontaneda Rea, Mónica de Lourdes [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Inglés Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1993 ONTf POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2125.	No hay imagen de cubierta disponible Using recorded short stories to improve listening for details in seventh grade EFL students: presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés por Ramírez, Rossana [tutor] Pinto Sánchez, Yazmín Lisseth [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Inglés Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1994 PINu POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2126.	No hay imagen de cubierta disponible Peer feedback to improve message and format of writing formal letters in International Baccalaureate (IB) Students: presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés por Ramírez, Rossana [tutor] Pineda Guzmán, Tatiana Gabriela [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Inglés Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1995 PINp POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2127.	No hay imagen de cubierta disponible Classifying parts of the speech to improve reading comprehension in EFL University Learners: presented as Partial Fulfillment for the Degree of Master en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés por Ramírez, Rossana [tutor] Contreras Jordán, Rosa Marianella [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Inglés Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1996 CONc POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2128.	No hay imagen de cubierta disponible Improving Writing with Peer-Feedback and Blogger: An Action Research Study: presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés por Guillot, Margo [tutor] Vega Tomalá, Ruth Alexandra [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Inglés Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1997 VEGi POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2129.	No hay imagen de cubierta disponible Implementing an Extensive Reading Program by Using a Virtual Library to Improve Vocabulary in Young Learners: presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés por Ramírez, Rossana [tutor] Cabanilla García, Lisseth Priscila [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1998 CABi POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2130.	No hay imagen de cubierta disponible Elaboración de un MOOC para el desarrollo de la competencia digital en docentes de matemáticas: trabajo Final para la obtención del Título de Magíster en Tecnología e Innovación Educativa por Zambrano, Dolores [tutor] Arcos Fuel, Richarth Fernando [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 1999 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1999 ARCe POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2131.	No hay imagen de cubierta disponible Estudio exploratorio de factores ecológicos protectores y de riesgo relativos al macrosistema que inciden en el desarrollo socioemocional de niños y niñas de 4 a 5 años de edad que asisten a un centro de educación preescolar desde la perspectiva de los actores de la investigación: Maestría en Desarrollo Humano Temprano y Educación Infantil por Tinajero Miketta, Alfredo [tutor] Salazar Cuesta, Teresa [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2000 SALe POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2132.	No hay imagen de cubierta disponible Expanding Vocabulary through Quizlet to Improve Students Writing: presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés por Ramírez, Rossana [tutor] Estrada Alarcón, Diana Xiomara [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2001 ESTe POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2133.	No hay imagen de cubierta disponible Estudio descriptivo del nivel de calidad de los ambientes de aprendizaje en 25 aulas de Educación Inicial de instituciones educativas particulares del sector norte de Guayaquil: aportes para elevar la calidad desde la dimensión temporal: maestría en Desarrollo Humano Temprano y Educación Infantil por Aguilar, Bernardo [tutor] Bermúdez G., Keila [autor] Hi-Fong, Mariana [tutor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2002 BERe POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2134.	No hay imagen de cubierta disponible Análisis del sistema de participación ciudadana y rendición de cuentas en el cantón Guayaquil y el Distrito Metropolitano de Quito: trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciado en Ciencias Políticas por Herrería, Julieta [tutor] Maldonado Viera, Juan Carlos [autor] Orrantia, Daniela [tutor] Edición: 1a. ed. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2003 MALa INV 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2135.	No hay imagen de cubierta disponible Improving EFL Learners Speaking Fluency through Authentic Oral Production: presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés por Paredes Becerra, José Andrés [tutor] López Loyola, Jairo Israel [autor] Edición: 1a. ed. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Inglés Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2004 LOPi POS 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2136.	No hay imagen de cubierta disponible Sistematización del proceso de producción de piezas audiovisuales del Proyecto de Aplicación Profesional Campaña de información y sensibilización sobre la violencia psicológica a la mujer, Artículo 157 del COIP en Guayaquil Ecuador: para optar el grado de: Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia por Vallejo, Ana Luisa [tutor] Cordero, Laura Luisa [tutor] Morales Mustafá, Allan Erwin [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2005 MORs PAP 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2137.	No hay imagen de cubierta disponible Sistematización de la experiencia de gestión de medios de comunicación para el Workshop Boom sobre género e inclusión dirigido a docentes de la ciudad de Guayaquil: para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Social mención en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional por Vallarino Vernaza, Ilona [tutor] Campi Portaluppi, José Miguel [tutor] Peñaherrera Morales, Andrea Tamara [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2006 PENs PAP 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2138.	No hay imagen de cubierta disponible Sistematización del proceso de conceptualización de la estrategia publicitaria y el desarrollo de la Campaña de información y sensibilización sobre la violencia psicológica a la mujer, Artículo 157 del COIP en Guayaquil - Ecuador: para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Social con mención en Redacción y Creatividad Estratégica por Vallejo Serrano, Ana Luisa [tutor] Barrés Soriano, Cinthia del Pilar [autor] Cordero, Laura Luisa [tutor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2007 BARs PAP 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2139.	No hay imagen de cubierta disponible Sistematización de la experiencia de diseño e implementación de la investigación de campo para el workshop Boom sobre género e inclusión dirigido a docentes de Guayaquil: para optar al grado de: Licenciatura en Periodismo por Vallarino Vernaza, Ilona [tutor] Campi Portaluppi, José Miguel [tutor] Olaya Andrade, Daisi Clemencia [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2008 OLAs PAP 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2140.	No hay imagen de cubierta disponible Sistematización del proceso de construcción de la identidad gráfica para la Campaña Morir de amor, contra la violencia hacia la mujer y el femicidio realizada en Guayaquil en el año 2019: para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia por Núñez Ponce, Naomi [tutor] Brito Lorenzo, Zaylín [tutor] Mejía Muñoz, Gregorio Víctor [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2018 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2009 MEJs PAP 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)

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