Universidad de Guayaquil
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1481.
Proyecto de Aplicación Profesional ‘Aprendimos’ por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1352G ADUp PAP-PRO 2017.

1482.
Biografías narrativas de docentes: experiencias de adversidad educativa, significados y capacidades: caso: colegio Celestin Freinet de Guayaquil: documento final para la obtención del Título de Magíster en Educación Superior: Investigación e Innovaciones Pedagógicas por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1353 ALVb POS 2017.

1483.
1484.
Biografías narrativas de docentes: experiencias de adversidad educativa, significados y capacidades. Caso: Escuela de Grumetes “Contramaestre Juan Suárez”: Trabajo Final para la obtención del Título de Magíster en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1355 NIVb POS 2017.

1485.
Estudio descriptivo y correlacional sobre las estrategias educativas familiares en padres de familia de estudiantes de primer año de la EGB de las unidades educativas del cantón Guayaquil: tesis de posgrado para optar al título de Magister en Desarrollo Temprano y Educación Infantil por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1356 HERe POS 2017.

1486.
1487.
Narrativas Biográficas de madres con niños de 0 a 6 años en condición de pobreza que residen en una zona rural del cantón Samborondón: trabajo final para la obtención del Título de Magister en Desarrollo Temprano y Educación Infantil por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1358 VIEn POS 2017.

1488.
Percepciones de las madres de familia sobre sus competencias parentales que residen en un sector rural del cantón de Samborondón: trabajo final para la obtención del título de Magister en Desarrollo Temprano y Educación Infantil por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1360 TABp POS 2017.

1489.
Percepción sobre las redes sociales de apoyo en familias que residen en un sector rural del cantón Samborondón: trabajo final para la obtención del título de Magister en Desarrollo Temprano y Educación Infantil por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1359 OREp POS 2017.

1490.
El aprendizaje basado en problemas, como enfoque pedagógico, en estudiantes de posgrado de neonatología: trabajo final para la obtención del título de Magíster en Educación Superior. Mención en : Docencia Superior por Series ; Nº 5
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Libros (1)Signatura topográfica: UCG 371.3 CHAa 13.958.

1491.
The Design and Development of an English Intermediate Level Online Course as a preparation for a Cambridge PET examination for EFL students: Master in Educational Technology and Innovation por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Inglés
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1361 VELd POS 2017.

1492.
La Gamificación como estrategia para el desarrollo de la competencia matemática: plantear y resolver problemas: trabajo final para la obtención del título de Magíster en Tecnología e Innovación Educativa por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1362 MACg POS 2017.

1493.
Diseño e implementación del prototipo piloto “Mi tablet para emprender”: trabajo de titulación para optar al grado de Mágister en Tecnología e Innovación Educativa por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1363 QUId POS 2017.

1494.
Predictores y prácticas de cuidado relacionadas con el desarrollo cognitivo de niños de 18 meses en familias diversas del Ecuador: tesis previa a la obtención del título de Magister en Desarrollo Temprano y Educación Infantil por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1364 CHAp POS 2017.

1495.
1496.
Memoria del proceso de reingeniería del entorno digital del proyecto Zoom 2017: Para optar al grado de Licenciado en Comunicación Audiovisual y Multimedia por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1366 CRIm PAP 2017.

1497.
Evaluación de la percepción que existe sobre el Proyecto Zoom desde los distintos actores de la sociedad civil vinculados a su accionar: Para optar al grado de Licenciado en Comunicación Audiovisual y Multimedia por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1367 GELe PAP 2017.

1498.
Evaluación de la difusión en medios de comunicación sobre las actividades realizadas en la campaña Pausa Por Una Buena Causa 2017: Para optar al grado de: Licenciada en comunicación social con mención en relaciones públicas y comunicación organizacional. por
Edición: 1a ed
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1395 PATe PAP 2017.

1499.
Memoria del proceso de rediseño de la dimensión visual de Proyecto Zoom 2017: para optar al grado de: Licenciada en Comunicación Audiovisual y Multimedia por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1368 MONm PAP 2017.

1500.
Evaluación del vínculo entre los donantes y pacientes a partir de las actividades lúdicas en el marco de la campaña “Pausa por una Buena Causa” 2017: Para optar al grado de: Licenciada en Educación Inicial con Mención en Educación Especial. por
Edición: 1a ed
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2017
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1397 NOVe PAP 2017.

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