Universidad de Guayaquil
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Transitar la formación pedagógica: dispositivos y estrategias / Rebeca Anijovich, autor.

Por: Anijovich, Rebeca, autorColaborador(es): Graciela Cappelletti, autor | María José Sabelli, autor | Silvia Mora, autorTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series (Voces de la Educación / Rosa Rottemberg)Detalles de publicación: Buenos Aires: Paidós, 2009Edición: Primera ediciónDescripción: 184 páginas: 22 x 15,5 centímetrosISBN: 978-650-12-1520-5Títulos uniformes: 0509 - PEDAGOGÍA Tema(s): Pedagogía | Formación DocenteClasificación CDD: 370.15
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LIBROS UCG 370.15 ANIt 17476 (Navegar estantería (Abre debajo)) Disponible IFG 17476

Experiencias de formación en la docencia.- El sentido de la reflexión en la formación docente.- La observación: educar la mirada para significar la complejidad.- Autobiografía escolar: reconocer la propia historia de vida.- Diarios de formación: el diálogo entre la subjetividad y la práctica.- Microclases: prácticas simuladas de enseñanza.- Talleres de integración de los trayectos de formación.- Grupos de reflaxión y tutorías: espacios para interrogar la práctica inicial.

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