Universidad de Guayaquil
Catálogo Bibliográfico

Su búsqueda retornó 105 resultados.

1.
Using consultants to improve teaching

por Knapper, Christopher [autor] | Piccinin, Sergio [autor].

Series ; 79Edición: 1a edTipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Detalles de publicación: San Francisco: Jossey-bass publishers, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca LibrosSignatura topográfica: UCG 378.03 KNAu 2982 (1).

2.
Aprendizaje y cognición

por Leahey, Thomas Hardy [autor] | Harris, Richard Jackson [autor].

Edición: 4a edTipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Detalles de publicación: Madrid: Prentice Hall, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca LibrosSignatura topográfica: UCG 153.154 LEAa 2980 (1).

3.
Los profesores como intelectuales: hacia una pedagogía crítica del aprendizaje

por Giroux, Henry A [autor].

Series ; 8Edición: 1a edTipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Paidós, 1990Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca LibrosSignatura topográfica: UCG 370.1934 GIRp 2768 (1).

4.
Aprendamos cantando y recitando en los c.d.i #. 1: canciones y juegos para los más chiquitos

por INNFA programa de desarrollo infantil [autor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Detalles de publicación: Quito: INNFA, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca LibrosSignatura topográfica: UCG 649.37 INNa 2684 (1).

5.
Alteraciones del aprendizaje escolar: diagnóstico, fisiopatología y tratamiento

por Azcoaga, E. Juan [autor] | Derman, Berta [autor] | Iglesias, P. Angélica [autor].

Series ; 150Edición: 1a. 3ed.reimp.Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Detalles de publicación: Barcelona: Paidós Iberica, 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca LibrosSignatura topográfica: UCG 370.1523 AZCa 2492 (1).

6.
¿Son o se hacen?: el campo de la discapacidad intelectual estudiado a través de recorridos múltiples / Andrea S. Aznar, autor.

por Aznar, Andrea S [autor] | González Castañón, Diego, autor | Siede, Isabelino A., próloguista.

Series (Dis-capacidad)Edición: Primera edición.Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires: Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca LibrosSignatura topográfica: 371.9 AZNs (2).

7.
Teorías del aprendizaje

por Hilgard, Ernest [autor] | Bower, Gordon [autor].

Edición: 1a ed 7a reimpTipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: México D.F: Trillas, 1982Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca LibrosSignatura topográfica: 153.15 HILt (1).

8.
Manual de evaluación del aprendizaje

por MEC [autor].

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Rafael Albuja del Pozo, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca LibrosSignatura topográfica: 371.102 MECm (1).

9.
Psicología del aprendizaje

por Ardila, Rubén [autor].

Edición: 3a ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: México D. F.: Siglo Veintiuno Editores, 1980Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca LibrosSignatura topográfica: 153.15 ARDp (1).

10.
Qué es Aprender?

por Bordenave Juan Díaz [autor] | Martins Pereira Adair [autor].

Series ; 4Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Quito: Holos Editorial, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca LibrosSignatura topográfica: 370.1523 BORq (1).

11.
Cómo usar el cerebro en la aulas: Para mejorar la calidad y acelerar el aprendizaje

por Garnett, Steve [autor].

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Madrid: Narcea, s.a. de ediciones, 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca LibrosSignatura topográfica: 153.15 GARc (2).

12.
El aprestamiento para las matemáticas de niños y niñas de 5 a 6 años de edad en la rutina escolar

por Santos, Marcela [tutor] | Camchong, Mariana, de [tutor] | León Cabrera, María [autor] | Smith, Gilda [autor] | Wong, Liliana [autor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2008Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca TesisSignatura topográfica: UCG 265 LEOa INV 2008 (Escaneada) (1).

13.
Estudio exploratorio de los conocimientos e intereses de las ciencias naturales en niños-as de 7 a 12 años de edad escolarizados de la ciudad de Guayaquil

por Chiriboga, Cinthia [tutor] | Ayora Guevara, Daniela [autor] | Hermida Hermida, Lía [autor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2007Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca TesisSignatura topográfica: UCG 241 AYOe INV 2007 (Escaneada) (1).

14.
Estudio sobre el aprendizaje, basado en principios pedagógicos constructivistas, del enfoque socio - contextual del desarrollo humano

por Frugone, Marcela [autor] | Chiriboga, Cinthia [tutor].

Series ; 6Edición: 1a edTipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2010Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca TesisSignatura topográfica: UCG 550 FRUe POS 2010 (1).

15.
Aplicación de desempeños auténticos de comprensión en el curso de psicología II de la carrera de educación inicial

por Perez, Lucila [tutor] | Marchán, Priscila [autor].

Series ; 8Edición: 1a edTipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2009Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca TesisSignatura topográfica: UCG 552 MARa POS 2009 (1).

16.
Efecto de la aplicación de juego de roles y análisis de casos en el aprendizaje de conceptos centrales de conflicto y negociación en el curso de negociación y mediación en la Universidad Casa Grande durante el semestre abril - agosto 2009

por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] | San Martín de Wong Katia [autor].

Series ; 10Edición: 1a edTipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2009Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca TesisSignatura topográfica: UCG 554 SANe POS 2009 (1).

17.
Percepción y actitudes hacia el aprendizaje en línea de los profesores de las universidades públicas de Guayaquil: Trabajo Final para la obtención del Título de Magíster en Educación Superior: Investigación e Innovaciones Pedagógicas

por Perez, Lucila - [profesor guía] | Poveda Burgos, Tania [autor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2014Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca TesisSignatura topográfica: UCG 712 POVp POS 2014 (1).

18.
Biblioteca Infantil. Metodología de enseñanza

por Cuan Saquicela, Surya Nayibe [autor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2015Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca TesisSignatura topográfica: UCG 746 CUAb PAP 2015 (1).

19.
Circuito de Podcast. Lineamientos a seguir para la elaboración del apoyo visual en un podcast educativo: animaciones y escenografía: Trabajo final para la obtención del Título Licenciada en Comunicación Audiovisual y Multimedia

por Balda Aspiazu, Andrea [tutor] | Saavedra Abad, María Auxiliadora [autor] | Sosa, Andrés [tutor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2015Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca TesisSignatura topográfica: UCG 811 SAAc PAP 2015 (1).

20.
Trastornos de aprendizaje y su influencia en la adquisición del idioma inglés: Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Ciencias de la Educación, con mención en Enseñanza de Inglés

por Magali Merchán - Docente - investigador [autor] | Bajaña Quinteros, Danny Ricardo [autor] | Vallet Carroza, David Armando - [guía de tesis].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2015Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca TesisSignatura topográfica: UCG 867 BAJt PAP 2015 (1).

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