Universidad de Guayaquil
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Campaña social para fomentar la lectura (Diario El Universo)

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2010Descripción: 87 p . , 30 cm. + 1 AnexoTema(s): Clasificación CDD:
  • PAP 2010
Recursos en línea: Resumen: En Ecuador se realizan pocos esfuerzos por motivar al público en general a practicar la lectura fuera del ámbito académico. Cifras de la UNESCO reflejan que los ecuatorianos leemos tan sólo medio libro al año. Y todo este rechazo hacia los libros y las palabras se ha generado por experiencias negativas que las personas tuvieron (a lo mejor) con ese primer libro que intentaron leer, ya sea por imposición académica o iniciativa propia. Desde ese momento la lectura no representa nada atractivo para ellos, por los problemas que se les han desarrollado, y que impiden que este sea un hábito agradable y placentero. Nuestro proyecto consiste en la elaboración de avisos de 1/4 de página para Diario El Universo, dirigidos a jóvenes de 17 a 24 años de nivel socio económico medio típico y medio alto. Lo que se pretende con esta campaña es generar empatía con el GO, sugiriéndoles la idea de que aún pueden encontrar ese libro que les ayude a terminar con el problema que los ha alejado de la lectura. Para la realización de todas las piezas se llevó a cabo una investigación cualitativa la cual se dividió en 2 etapas: en la primera estudiamos a profundidad las distintas percepciones que las personas tienen acerca de la lectura y por qué no mantienen un hábito asiduo de esta. En la segunda etapa se incluyó el respectivo sondeo del producto mediante entrevistas a administradores de librerías y grupos focales a nuestro grupo objetivo para evaluar el producto creativo en cuanto a efectividad y diseño.
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Tesis Tesis Biblioteca Tesis TESIS UCG 328 CANc PAP 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible TESIS328

2010

En Ecuador se realizan pocos esfuerzos por motivar al público en general a practicar la lectura fuera del ámbito académico. Cifras de la UNESCO reflejan que los ecuatorianos leemos tan sólo medio libro al año. Y todo este rechazo hacia los libros y las palabras se ha generado por experiencias negativas que las personas tuvieron (a lo mejor) con ese primer libro que intentaron leer, ya sea por imposición académica o iniciativa propia. Desde ese momento la lectura no representa nada atractivo para ellos, por los problemas que se les han desarrollado, y que impiden que este sea un hábito agradable y placentero. Nuestro proyecto consiste en la elaboración de avisos de 1/4 de página para Diario El Universo, dirigidos a jóvenes de 17 a 24 años de nivel socio económico medio típico y medio alto. Lo que se pretende con esta campaña es generar empatía con el GO, sugiriéndoles la idea de que aún pueden encontrar ese libro que les ayude a terminar con el problema que los ha alejado de la lectura. Para la realización de todas las piezas se llevó a cabo una investigación cualitativa la cual se dividió en 2 etapas: en la primera estudiamos a profundidad las distintas percepciones que las personas tienen acerca de la lectura y por qué no mantienen un hábito asiduo de esta. En la segunda etapa se incluyó el respectivo sondeo del producto mediante entrevistas a administradores de librerías y grupos focales a nuestro grupo objetivo para evaluar el producto creativo en cuanto a efectividad y diseño.

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