Evaluación pedagógica y cognición (Registro nro. 137047)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01387nam a2200289Ia 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UCASAGRANDE21549 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210819s2003||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-958-41-0187-7 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Código de Clasificación | 371.3 |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Flórez Ochoa, Rafael |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 240 ## - Malla Curricular | |
| Malla Curricular | 0105 - DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA): DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN |
| 240 ## - Malla Curricular | |
| Malla Curricular | 0511 - LAB: APRENDIZAJE Y CONTEXTOS |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | Evaluación pedagógica y cognición |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 2da. ed. |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | México, D.F: |
| Nombre de la Editorial | Mc graw-hill interamericana, |
| Fecha | 2003 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 226 p.; |
| Dimensiones | 23.5 cm |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | El nuevo paradigma epistemológico.- El progreso individual y la variedad pedagógica.- Análisis de la enseñanza y la evaluación del aprendizaje según los modelos pedagógicos.- Evaluación de instituciones y programas educativos.- La evalución cualitativa del currículo.- La evaluación del aprendizaje.- La evaluación del aprendizaje en las áreas de ciencias y de matemáticas.- la enseñanza y la evaluación del aprendizaje en las sociohumanidades.- La evaluación docente.- ¿Cómo mejorar los instrumentos de evaluación convencionales.- La investigación y la evaluación educativa. |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | 2003 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Aprendizaje-Evaluación |
| 9 (RLIN) | 72226 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Cognición |
| 9 (RLIN) | 72449 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación |
| 9 (RLIN) | 57315 |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Niño Zafra, Libia Stella |
| Término indicativo de función (R) | editor científico |
| 9 (RLIN) | 85888 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libro |
| Fecha procesamiento | 2018-08-23 |
| Catalogador | Isledy |
| Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LIBROS | Biblioteca Libros | Biblioteca Libros | 08/23/2018 | UCG 371.3 FLOe 16.612 | 16612 | 06/06/2024 | Libro |