Universidad de Guayaquil
Catálogo Bibliográfico

Escala de calificación del ambiente de la infancia temprana

Harms, Thelma

Escala de calificación del ambiente de la infancia temprana - Ed. Revisada - New York: Teachers College Press, 2002 - 52 p.; 21.5 cm

Este libro se encuentra en Zumar

2002

La ECERS-R es una revisión completa de la ECERS (Early Childhood Environment Rating Scale®, en inglés), un instrumento que se usa ampliamente para evaluar la calidad de los programas de la infancia temprana. Diseñada para el uso en la educación preescolar, en el jardín infantil, y en clases del cuidado infantil que dan servicios a niños de 2 años y medio a 5 años de edad, la ECERS-R puede ser usada por directores de programas para la supervisión y el mejoramiento del programa, por los maestros para la auto-evaluación, por agencias para el monitoreo, y en programas de entrenamiento de maestros. La confiabilidad y validez de escala establecidas la hacen especialmente útil para investigaciones y para la evaluación de programas.

978-0-8077-4257-0


Infancia Temprana
Test - Psicología

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