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NOVEDADES 2023 LITERATURA ECUATORIANA - NOVELA
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1.
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A study of the implementation of a professional development portfolio program as a method to introduce perfomance based instruction in a ecuadorian bilingual private school por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2010
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 349 MENs POS 2010.

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2.
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The effect of a virtual learning enviroment on learning to write paragraphs in a high school setting por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2010
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 346 VELe INV 2010.

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3.
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El efecto de una reflexión guiada para potenciar la capacidad reflexiva en estudiantes de Educación Inicial: Trabajo final para la obtención del Título de Magíster en Educación Superior con mención en Investigación e Innovación Pedagógica por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2014
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 710 BARe POS 2014.

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4.
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The development of meta-cognitive learning strategies during an intensive English course for English as Foreign Language (EFL) teachers. A Description of English Learning during the course: Trabajo Final para la obtención de Título de Licenciado en Ciencias de la Educación, con mención en Inglés. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2014
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 840 MENd INV 2014.

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