A study of the implementation of a professional development portfolio program as a method to introduce perfomance based instruction in a ecuadorian bilingual private school
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2010Descripción: 117 p . , 30 cmTema(s): Clasificación CDD: - POS 2010
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca Tesis | TESIS | UCG 349 MENs POS 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | TESIS349 |
2010
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