Universidad de Guayaquil
Catálogo Bibliográfico

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Resultados
1.
Curso de inclusión educativa: programa de formación continua del magisterio fiscal por
Edición: 1a. ed
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Quito: Ministerio de Educación del Ecuador, 2009
Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Libros: Prestado (1).

2.
Curso de inclusión educativa: programa de formación continua del Magisterio Fiscal por
Edición: 1a ed
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Quito: Ministerio de Educación, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Libros (1)Signatura topográfica: UCG 371.9 SANc 10.634.

3.
4.
Promoviendo el aprendizaje de los estudiantes del aula de 3ero. de básica de una escuela fiscal de Guayaquil en la materia de entorno, desde una práctica pedagógica centrada en la experiencia del niño y de la niña, siguiendo la metodología promebaz. por
Edición: 1a ed
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2009
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 309 kROp INV 2009.

5.
Influencia del vínculo afectivo en el desarrollo psicomotor del neonato hasta los tres meses de vida dentro del contexto que lo rodea por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2008
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 264 ANDi INV 2008 (Escaneada).

6.
El aprestamiento para las matemáticas de niños y niñas de 5 a 6 años de edad en la rutina escolar por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2008
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 265 LEOa INV 2008 (Escaneada).

7.
Estudio exploratorio sobre la interacción entre el personal de salud y la familia de niños hospitalizados, entre 0-2 años de edad, con riesgo neuro-psico-motor, y cómo esta influye en la participación activa de la familia en el tratamiento del niño mientras permanece en el hospital por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2007
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 245 CORe INV 2007 (Escaneada).

8.
Propuesta gráfica de un boletín informativo para maestros y maestras físcales de educación básica de la ciudad de Guayaquil por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2005
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 190 CASp INV 2005 (Escaneadas COM).

9.
Proyecto de estandarización gráfica de la señalización vial para la ciudad de Guayaquil por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2004
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 165 ERAp INV 2004 (Escaneadas COM).

10.
Trade marketing: la nueva era de la comunicacion en autoservicios grandes por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2004
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 160 PINt INV 2004.

11.
Choice increases vocabulary and motivation por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2003
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 140 MOLc INV 2003.

12.
Increasing Oral Interaction in the Intermediate Level English Classroom through Discussion Topics Based on Pop Songs por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2003
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 139 BRIi INV 2003.

13.
Evaluation of the practicum in the mercado artesanal Guayaquil and recommendation for future practicum por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Inglés
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2003
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 138 ACOe INV 2003.

14.
Material gráfico: reconocimiento y estímulo a la dedicación de las madres propuesta de material gráfico que contribuya al servicio de estimulación temprana que ofrece el programa NAR en Guayaquil por
Edición: 1a ed
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2001
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 119 ZUNm INV 2001.

15.
El comic como herramienta pedagógica en el aula universitaria por
Edición: 1a ed
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2000
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 92 CUEc INV 2000 (Escaneadas COM).

16.
Intervención en la interacción educadora-niño y su impacto en el desarrollo socioemocional en niños de 12 a 24 meses en situación de pobreza en la ciudad de Guayaquil: trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciado en Educación Inicial, con mención en Psicopedagogía por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1281 CASi INV 2016.

17.
18.
Influencia de las interacciones adulto-niño en el desarrollo del lenguaje de niños de 12 a 24 meses desarrollados en un contexto de pobreza de la ciudad de Guayaquil, año 2016: trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciado en Educación Inicial con mención en Psicopedagogía por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 1283 PLAi INV 2016.

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