Universidad de Guayaquil
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Assessing English Learners in U.S. Schools

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Inglés Detalles de publicación: TESOL International Association, 2014Descripción: 108 p.; DigitalISBN:
  • 978-1-942799-32-0
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 428.007
Recursos en línea:
Contenidos:
Language Assessment in Real Classrooms: Why We’re Writing This Book.- Approaches to Language Assessment.- Checking for Understanding.- Assessing Oral Language.- Assessing Literacy in Young Learners.- Assessing Literacy in the Upper Grades.- Content Assessment.- Describing Assessment Results.- Large-Scale Assessment in Public Schools.
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Language Assessment in Real Classrooms: Why We’re Writing This Book.- Approaches to Language Assessment.- Checking for Understanding.- Assessing Oral Language.- Assessing Literacy in Young Learners.- Assessing Literacy in the Upper Grades.- Content Assessment.- Describing Assessment Results.- Large-Scale Assessment in Public Schools.

2014

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