Integración escolar de niños con síndrome de dow en la escuela inclusiva / Ana Lucia Belotti. autor; Alicia Caffaratto, autor; [y otros 3 autores].
Tipo de material:
- 978-987-591-228-1
- 0078 - DESARROLLO DE INSTITUCIONES INCLUSIVAS
- 0442 - LAB: NEGOCIOS INCLUSIVOS
- 371.90472 BELi
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Libros | LIBROS | UCG 371.90472 BELi 17743 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | MM | 17743 |
Sistema de apoyo. Objetivos y principios orientadores. El equipo orientador: acerca del psicopedagogo. Una mirada desde el trabajo social. Algunas puntuaciones acerca de la intervención del psicólogo en el equipo. Modo de inclusión del fonoaudiólogo en el programa de apoyo a integraciones. La función del profesor de apoyo. modos de escolarización. Adaptaciones curriculares. El aula polivalente. El legajo nivel inicial y primario. La escuela inclusiva. Atención a la diversidad. La integración escolar en el nivel medio
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