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Enseñar para comprender II. Experiencias y propuestas para la Educación Superior

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Eduvim, 2014Edición: 1a. edDescripción: 442 p.; 21 cmISBN:
  • 978-987-699-170-4
Otro título:
  • SIEPCES II. Simposio Internacional. Enseñanza para la comprensión en Educación Superior. 20, 21 y 22 de septiembre de 2012
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.3
Resumen: Aprender a enseñar para la comprensión es, en sí mismo, un proceso de desarrollo de la comprensión, un desafío, y es mucho más que eso; es dar un paso adelante para combatir el conocimiento frágil y el pensamiento pobre.
Lista(s) en las que aparece este ítem: MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y ESTUDIO
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2014

Aprender a enseñar para la comprensión es, en sí mismo, un proceso de desarrollo de la comprensión, un desafío, y es mucho más que eso; es dar un paso adelante para combatir el conocimiento frágil y el pensamiento pobre.

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