Algunas claves para pensar. El lugar del niño hoy, el lugar del adulto hoy. Actualidad y nuevas formas de socialización. Las instituciones y los escenarios para las infancias. El encargo a los educadores sociales. Un análisis desde el marco de los servicios sociales. El trabajo interdisciplinar. El encuentro con el psicoanálisis, una oportunidad para la educación. El límite de lo posible, del sujeto ideal al sujeto de la educación. Nada es lo que parece. El trabajo educativo con las infancias. La educación como lugar de acogida. La educación como espacio de seguridad. Propuestas de trabajo con las infancias. Espacios para la simbolización y el lenguaje.