Planificando clases interesantes: itinerarios para combinar recursos didácticos: versión ampliada y mejorada de Docente protagonista: Docente compositor
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires: Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2006Edición: 1era. edDescripción: 256 p.; 26 cmISBN: - 978-987-538-171-1
- 0228 - LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN UNA PEDAGOGÍA ACTIVA (PSGR)
- 0509 - PEDAGOGÍA
- 371.3
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Libros | LIBROS | UCG 371.3 SPIp 17.228 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Isledy | 17228 |
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2006
Este libro acerca variadas perspectivas para crear clases más interesantes y divertidas, que respetan y aprovechan la diversidad de los alumnos y docentes. A partir de su concepción y diseño, es una herramienta para el cambio: ofrece una visión "no ingenua" de la realidad escolar, y propone alternativas concretas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Abre un abanico de opciones para que docentes y directores puedan adaptarlas en la medida de sus necesidades y de acuerdo a la realidad de cada institución. Escrito para educadores de todos los niveles de enseñanza, incluye: - Actividades y decenas de ejemplos.- Un modelo para la evaluación crítica de recursos didácticos.- Un modelo para el aprovechamiento escolar de todos los recursos disponibles, entre los que se encuentran las computadoras e Internet.
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