Sistematización del proceso de conceptualización e implementación de espacios de diálogo y performance de arte queer en Guayaquil para el proyecto Zoom: para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Escénica
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2018Edición: 1a. edDescripción: 67 p.; DigitalTema(s): Clasificación CDD: - PAP 2018
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis
|
Biblioteca Tesis | Tesis CD | UCG 1761 ORTs PAP 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Isledy | Tesis1761 |
Navegando Biblioteca Tesis estanterías, Colección: Tesis CD Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
2018
El presente documento muestra una sistematización de la conceptualización e implementación de espacios de diálogo y performance de arte queer en Guayaquil para el proyecto Zoom que forma parte de los Proyectos de Aplicación (PAP) de la Universidad Casa Grande. Este proyecto en su séptima edición consiste en una serie de acciones como conversatorios, apoyo a organizaciones que luchan por los derechos de la comunidad LGBTQI+, intervenciones artísticas, recopilación de historias, podcast, análisis de contenido, participación en la marcha del orgullo LGBTQI+ 2018 que buscan hacer visible a la comunidad LGBTQI+. A continuación, se sistematiza una de las acciones realizadas, la cual se denomina Queer Talk. Consiste en cuatro sesiones presentadas en el establecimiento Microteatro GYE, en donde se crea un diálogo entre artistas y público a partir de una muestra de piezas artísticas queer (teatro, performances, danza, poesía y exposición de fotografías). En cada conversatorio se planteó a la heteronormativa artística en Guayaquil como tema transversal a partir de la experiencia y opinión de dichos artistas.
No hay comentarios en este titulo.