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Memoria del proceso de conceptualización e implementación de la identidad gráfica del libro “Misión Cometa” dentro del Proyecto “Misión Cometa: Una iniciativa de Jaula Abierta”: para optar al grado de: Licenciada en Diseño Gráfico y Comunicación Visual

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2017Descripción: 41 p.; DigitalTema(s): Clasificación CDD:
  • PAP 2017
Recursos en línea: Resumen: Jaula Abierta es un proyecto de aplicación profesional de la Universidad Casa Grande. Este año se buscó mantener el legado trabajando con niños y niñas de una población en riesgo social, como lo es la comunidad de Buijo Histórico, realizando talleres de experiencias vivenciales, para acercar a los niños a cumplir sus sueños. Como resultado, se creó el libro de proyectos “Misión Cometa”, que recopila los trabajos realizados durante los talleres con los niños y niñas de 9 a 13 años de la comunidad. Esta memoria tiene como propósito describir el proceso de conceptualización y la implementación de la identidad gráfica del libro “Misión Cometa: Una iniciativa de Jaula Abierta”. Empezando por la creación de la marca, sus colores y tipografías, hasta llegar al producto final, el libro en donde se puede ver implementada toda la identidad gráfica del proyecto. Buscando ser un libro de niños para niños, se crea una gráfica llena de colores y vida, cuyos trazos sueltos logran imitar los de un niño y permiten dejarlos volar la imaginación y los haga sentirse identificados. Es por esto que se basa la gráfica en lo recopilado durante las sesiones trabajadas con los niños y niñas de la comunidad. Se crea esta memoria para que pueda ser utilizada como referencia para la realización de futuros proyectos con el mismo objetivo.
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UCG 1377 SANm PAP 2017 Memoria del proceso de conceptualización, construcción y producción ejecutiva de la dimensión no visual del proyecto audiovisual que aborda la problemática de violencia psicológica naturalizada: `Mi Nombre Es´: para optar al grado de Licenciada en Comunicación Audiovisual y Multimedia UCG 1378 GOMm PAP 2017 Memoria del proceso de conceptualización y construcción de la dimensión visual del proyecto audiovisual que aborda la problemática de violencia psicológica naturalizada: “Mi Nombre Es”: para optar al grado de: Licenciado en Comunicación Audiovisual y Multimedia UCG 1379 BRAe PAP 2017 Evaluación de la adaptación del libro Misión Cometa, para niños de 9 a 13 años con discapacidad intelectual de talleres de experiencias vivenciales basados en sueños para el fortalecimiento de las habilidades sociales y solución de problemas: para optar al grado de: Licenciada en Educación Inicial con mención en Psicopedagogía UCG 1380 GARm PAP 2017 Memoria del proceso de conceptualización e implementación de la identidad gráfica del libro “Misión Cometa” dentro del Proyecto “Misión Cometa: Una iniciativa de Jaula Abierta”: para optar al grado de: Licenciada en Diseño Gráfico y Comunicación Visual UCG 1381 PUGm PAP 2017 Memoria de la planificación e implementación de talleres para la realización de un diagnóstico social en niños y niñas de 9 a 13 años de la comunidad de Buijo Histórico dentro del Proyecto “Misión Cometa: Una iniciativa de Jaula Abierta”: para optar al grado de: Licenciada en Educación Inicial con mención en Psicopedagogía UCG 1382 VELm PAP 2017 Memoria de la conceptualización del aprendizaje vivencial de los talleres realizados a los niños de 9 a 13 años del recinto Buijo histórico del cantón Samborondón, para la construcción del libro de proyectos “Misión Cometa”: para optar al grado de: Licenciatura En Comunicación Social Mención Redacción y Creatividad UCG 1383 HERm PAP 2017 Memoria del diseño e implementación de talleres de experiencias vivenciales basados en sueños para el fortalecimiento de las habilidades sociales y solución de problemas de niños y niñas de 9 a 13 años de la comunidad de Buijo Histórico que participaron en el proyecto “Misión Cometa”: para optar al grado de: Licenciatura en Educación Inicial con mención en Psicopedagogía

2017

Jaula Abierta es un proyecto de aplicación profesional de la Universidad Casa Grande. Este año se buscó mantener el legado trabajando con niños y niñas de una población en riesgo social, como lo es la comunidad de Buijo Histórico, realizando talleres de experiencias vivenciales, para acercar a los niños a cumplir sus sueños. Como resultado, se creó el libro de proyectos “Misión Cometa”, que recopila los trabajos realizados durante los talleres con los niños y niñas de 9 a 13 años de la comunidad. Esta memoria tiene como propósito describir el proceso de conceptualización y la implementación de la identidad gráfica del libro “Misión Cometa: Una iniciativa de Jaula Abierta”. Empezando por la creación de la marca, sus colores y tipografías, hasta llegar al producto final, el libro en donde se puede ver implementada toda la identidad gráfica del proyecto. Buscando ser un libro de niños para niños, se crea una gráfica llena de colores y vida, cuyos trazos sueltos logran imitar los de un niño y permiten dejarlos volar la imaginación y los haga sentirse identificados. Es por esto que se basa la gráfica en lo recopilado durante las sesiones trabajadas con los niños y niñas de la comunidad. Se crea esta memoria para que pueda ser utilizada como referencia para la realización de futuros proyectos con el mismo objetivo.

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