Comunicación-Educación: coordenadas, abordajes y travesías
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Bogotá: Siglo del Hombre, 2000Edición: 1a edDescripción: 452 p.; 24 cmISBN: - 978-958-665-034-2
- 371.1022
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Libros | LIBROS | UCG 371.1022 VALc 4340 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 4340 |
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2000
La comunicación/educación como nuevo campo del conocimiento y el perfil de su profesional, catálogo de las naves aqueas . Introducción lineal a un campo estratégico del conocimiento en las llamadas sociedades periféricas, los sentidos diversos de una propuesta comunicativo-educativa, ensanchando territorios en comunicación/educación, televisión, emoción y educación, una propuesta de formación en el escenario de las tecnologías de la hipertextualidad, diseño y experimentación de una propuesta didáctica apoyada en tecnología multimedial para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños con sindrome de down, la comunicación en la escuela indigena: ¿ oportunidad o necesidad ?, la construcción de un proyecto etnoeducativo de comunidades negras en el pacífico colombiano
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