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Déficit atencional: estrategias para el diagnóstico y la intervención psicoeducativa
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santiago: Ariel, 2004Edición: 1a edDescripción: 255 p.; 23 cmISBN: - 978-956-247-367-5
- 0287 - MÉTODOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
- 616.85889
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Libros | LIBROS | UCG 616.8589 CONd 4725 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 4725 |
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2004
Subtipos del síndrome, síndrome por déficit atencional sin hiperactividad, etiología, factores genéticos, no genéticos, nutricionales, neuroanatómicos,familiares y psicosociales, la evaluación y el diagnóstico desde las diferentes perspectivas profesionales, evaluación neuropsicológica, psicológica
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