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Déficit atencional: estrategias para el diagnóstico y la intervención psicoeducativa

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santiago: Ariel, 2004Edición: 1a edDescripción: 255 p.; 23 cmISBN:
  • 978-956-247-367-5
Títulos uniformes:
  • 0287 - MÉTODOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 616.85889
Recursos en línea: Resumen: Subtipos del síndrome, síndrome por déficit atencional sin hiperactividad, etiología, factores genéticos, no genéticos, nutricionales, neuroanatómicos,familiares y psicosociales, la evaluación y el diagnóstico desde las diferentes perspectivas profesionales, evaluación neuropsicológica, psicológica
Lista(s) en las que aparece este ítem: NEUROCIENCIAS | PSIQUIATRÍA
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Libro Libro Biblioteca Libros LIBROS UCG 616.8589 CONd 4725 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 4725

2004

Subtipos del síndrome, síndrome por déficit atencional sin hiperactividad, etiología, factores genéticos, no genéticos, nutricionales, neuroanatómicos,familiares y psicosociales, la evaluación y el diagnóstico desde las diferentes perspectivas profesionales, evaluación neuropsicológica, psicológica

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