TIC y educación incial : (Registro nro. 138865)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01519nam a22002654a 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UCASAGRANDE |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20220624111445.0 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | t2012 ag gr 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-950-808-674-7 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 043 ## - Pais ISO | |
| País ISO | AR |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Código de Clasificación | 371, 334 |
| Codigo Cutter | ROLt |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Rolandi, Ana María |
| Títulos y otros términos asociados al nombre (R) | autor |
| 240 ## - Malla Curricular | |
| Malla Curricular | 0118 - EDUCACIÓN INICIAL |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | TIC y educación incial : |
| Subtitulo | desafós de una práctica digital en el jardín de infantes / |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1a edición; |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Rosario : |
| Nombre de la Editorial | Homo Sapiens, |
| Fecha | 2012. |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 176 páginas: |
| Dimensiones | 22 x 15 centímetros. |
| 490 ## - Serie Colección | |
| Serie Colección | Educación inicial |
| 500 ## - Nota General | |
| Nota General | Hacia donde vamos y de dónde venimos: el uso de tecnologías. Organizando las TIC en el jardín: la tarea del equipo directivo. Organizando las TIC en las salas: el docente y el uso de las TIC para la enseñanza en el nivel inicial. Una caja de herramientas para acompañar las prácticas docentes: software educativo para educación inicial. Explorando la computadora: las herramientas digitales de uso habitual en la escuela. Acercando el afuera del jardín: las herramientas digitales de uso habitual en la cultura. Una ventana que amplía horizontes: las herramientas digitales de uso habitual en internet. Docentes y niños como productores de una nueva cultura. La voz de la experiencia: algunos relatos innovadores sobre el uso de las TIC en el nivel inicial. |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación inicial |
| 9 (RLIN) | 59889 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libro |
| Fecha procesamiento | 2022-06-24 |
| Catalogador | MM |
| Fuente de Clasificacion | Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisicion | Numero inventario | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Ultima fecha de prestamo | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Library of Congress Classification | LIBROS | Biblioteca Libros | Biblioteca Libros | 06/24/2022 | Donación | 17734 | 1 | UCG 371.334 ROLt 17734 | 17734 | 06/06/2024 | 05/24/2023 | Libro |