Informe de la selección de talleristas y contenido del taller creativo La Jaula Abierta: (Registro nro. 134832)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 02294nam a2200277Ia 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UCASAGRANDE19334 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210819s2014||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Código de Clasificación | PAP 2014 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Manrique, María Isabel |
Término indicativo de función (R) | tutor |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Informe de la selección de talleristas y contenido del taller creativo La Jaula Abierta: |
Subtitulo | Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Comunicación Social, con mención en Redacción y Creatividad Estratégica. |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | |
Nombre de la Editorial | Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, |
Fecha | 2014 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 22 p.; |
Dimensiones | Digital |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 2014 |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Guayaquil Letrado cree profundamente en el poder transformador que tienen la naturaleza de las palabras, por eso apostamos con un nuevo formato de campaña, esta vez, enfocando a la lectura como el medio y no el fin para así lograr nuevos resultados. Éste proyecto buscó concebir a modelo de taller creativo y literario, potenciar habilidades de artistas e incluso transformar percepciones de sujetos que no tienen desarrollado el hábito de leer. A éste taller creativo lo llamamos: La Jaula Abierta. Durante la primera edición, se precisó trabajar con un determinado colectivo de artistas que pueda representar sus creencias en el arte visual: Grafiteros. Doce de éstos artistas urbanos fueron invitados a hacer algo que realmente les interesaba, bajo el incentivo de asistir a un taller de creatividad gratuito, sin previo conocimiento de lo que vivirían, fueron sorprendidos por un taller literario fascinante, conducido por Cecilia Ansaldo y Francisco Santana, prestigiosos catedráticos y críticos de la Lengua Española. A través de ejercicios y una selección debidamente escogida de textos, se logró despertar la motivación por leer. |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Guayaquil Letrado |
9 (RLIN) | 81219 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Hábito de Lectura |
9 (RLIN) | 79010 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) |
9 (RLIN) | 78809 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Taller Creativo "La Jaula Abierta" |
9 (RLIN) | 82039 |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Mendoza Medina, Diego Daniel |
Término indicativo de función (R) | autor |
9 (RLIN) | 82405 |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Rojas, Enrique |
Término indicativo de función (R) | guía |
9 (RLIN) | 78833 |
856 ## - URL - Ubicacion | |
URI/URL | <a href="http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/589/1/Tesis864MENi.pdf">http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/589/1/Tesis864MENi.pdf</a> |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Tesis |
Fecha procesamiento | 2015-11-17 |
Catalogador | Isledy |
Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
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Tesis CD | Biblioteca Tesis | Biblioteca Tesis | 11/17/2015 | UCG 864 MENi PAP 2014 | Tesis864 | 08/20/2021 | Tesis |