Marketing para instituciones educativas: guía para planificar la capacitación retención de alumnos (Registro nro. 120540)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01901nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UCASAGRANDE5042 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210819s2004||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-950-641-450-4 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Código de Clasificación | 378.107 |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Manes, Juan |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | Marketing para instituciones educativas: guía para planificar la capacitación retención de alumnos |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 2a ed |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Buenos Aires: |
| Nombre de la Editorial | Granica, |
| Fecha | 2004 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 136 p.; |
| Dimensiones | 17 cm |
| 500 ## - Nota General | |
| Nota General | Incluye bibliiografía |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | 2004 |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Este texto contiene laos siguientes temas: Etica y marketing de la institución educaiva. Mitos y realidades de una ciencia inexacta. Los veinte errores más comunces en marketing educativo. Cómo crear e implementar un plan de marketing. Mercados educativos y bases de datos. Investigación de mercados: claves para planificar el crecimiento institucional. La meditación de la imagen institucional. Cómo desarrollar nuevos servicios. Fund - raising: en busca de los benefactores perdidos. Exalumnos: un mercado olvidado. El precio de la educación. Promoción institucional cómo organizarla para obtener resultados. Programas de relaciones públicas: cómo desarrollarlos y generar prensa. Marketing directo hacia mercados educativos: El mailing. Telemarketing. Publicidad institucional. Todos deben ser vendedores. Servicios de soporte: claves paraatraer demanda. Redes de instituciones educativas: cómo generar sinergia. Circuito de admisiones: un cambio necesario. Marketing digital. 10 errores frecuentes en el marketing digital educativo. Estrategias promocionales: el periódico institucional. Estrategias promocionales: el taller de radio como experiencia comunitaria. CRM: gestión de la relación con el cliente. |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Administración de Instituciones Educativas |
| 9 (RLIN) | 62930 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libro |
| Fecha procesamiento | 2012-10-23 |
| Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisicion | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LIBROS | Biblioteca Libros | Biblioteca Libros | 10/23/2012 | Compra | 17.00 | UCG 378.107 MANm 4782 | 4782 | 06/06/2024 | Libro |