Quién dijo que no se puede: escuelas efectivas en sectores de pobreza (Registro nro. 119706)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 00891nam a2200217Ia 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UCASAGRANDE4208 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210819s2004||||xx |||||||||||||| ||und|| |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 92-806-3795-8 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Código de Clasificación | 372.0119 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | UNICEF |
Término indicativo de función (R) | autor |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Quién dijo que no se puede: escuelas efectivas en sectores de pobreza |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 1a ed |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | |
Nombre de la Editorial | Unicef, |
Fecha | 2004 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 303 p; |
Dimensiones | 30 cm |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 2004 |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Contiene: Calidad equidad de la educaciòn y escuelas efectivas,què es una escuela efectiva o eficaz,diseño metodològico,caracterìsticas de la muestra,instrumentos y anàlisis,gestiòn institucional y padagògica en las escuelas efectivas,la enseñanza en las escuelas efectivas,escuelas efectivas y refirma educacional. |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Etnografía - Cultura Escolar |
9 (RLIN) | 62590 |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Libro |
Fecha procesamiento | 2012-10-23 |
Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
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LIBROS | Biblioteca Libros | Biblioteca Libros | 10/23/2012 | 24 | UCG 372.0119 UNIq 5634 | 5634 | 06/06/2024 | Libro |