Universidad de Guayaquil
Catálogo Bibliográfico

Estrategias para generar participación y manejar los aspectos emocionales en el aula de clase (Registro nro. 115667)

Detalles MARC
000 -Cabecera (24)
Campo de control interno 00960nam a2200229Ia 4500
001 - Número de control
Campo de control UCASAGRANDE169
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general
Tipo material ta
008 - Códigos de longitud fija (40p)
Campo de control de longitud fija 210819s1999||||xx |||||||||||||| ||und||
040 ## - Origen de la Catalogacion
Origen de la Catalogacion UCASAGRANDE
082 ## - Número de la Clasificación
Código de Clasificación 370.15
100 ## - Autor Personal
Autor Personal Escuela de Comunicación Mónica Herrera
Término indicativo de función (R) autor
245 #0 - Titulo
Titulo Estrategias para generar participación y manejar los aspectos emocionales en el aula de clase
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion 1a ed
260 ## - Editorial
Ciudad s.c.:
Nombre de la Editorial s.e.,
Fecha 1999
300 ## - Descripcion
Páginas 46 p;
Dimensiones 22 cm
500 ## - Nota General
Nota General Incluye bibliografía
513 ## - Nota de periodo de años
Nota de periodo de años 1999
520 ## - Resumen
Resumen Sus temas principales son: Contribución y no sólo participación. Usando la discusión como estrategia de enseñanza. El arte y el poder de formular preguntas. Módulos de preguntas y respuesta.Las preguntas como herramientas para la enseñanza-aprendizaje. El manejo de las emociones en la clase.
650 ## - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores Educación
9 (RLIN) 57315
650 ## - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores Educación Estratégica
9 (RLIN) 57510
942 ## - Datos personalizados Koha
Tipo de Documento Libro
Fecha procesamiento 2012-10-23
Existencias
Estado Colección Ubicacion permanente Ubicacion actual Fecha de Ingreso a la Biblioteca Precio Prestamos Clasificación Código de barras Ultima fecha de verificacion Tipo de Item
  LIBROS Biblioteca Libros Biblioteca Libros 10/23/2012 5.00   UCG 370.15 ESCt 173 173 06/06/2024 Libro
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