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082			_aUCG 371.9 _bSANe 18565
100			_aSantucci de Mina, María _ccompilador
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245			_aEducandos con capacidades diferentes: _bun enfoque psicológico desde el retraso mental a la superación / _cMaría Santucci de Mina compìlador
250			_a1a edición;
260			_aCórdova : _bBrujas, _c2005.
300			_a190 páginas: _c21 X 14 centímetros.
500			_aIntroducción a la evolución histórica del concepto de discapacidad y los valores. La educación y habilitación en edad temprana favorecen la evolución psicosocial del niño que nació o adquirió una parálisis cerebral. Consideraciones sobre la parálisis cerebral de niños en educación especial. Parálisis cerebral. Los educandos con necesidades especiales y la socialización. Una nueva actitud desde la psicología para la educación de personas sordas. Educación especial en el niño sordo o con deficiencias auditivas. Introducción a los trastornos de la visión. El juego del niño ciego y disminuido visual. Sistema educativo y respeto por las altas capacidades. Trastorno generalizado del desarrollo (TGD). La sexualidad y las personas con necesidades especiales.
650			_aEducación Especial _960006
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