000			01876nam a2200265Ia 4500
001			UCASAGRANDE22783
007			ta
008			210819s2019||||xx |||||||||||||| ||spa||
040			_aUCASAGRANDE
041			_aspa
082			_aPOS 2019
100			_aRaposo Rivas, Manuela _etutor
245		0	_aMOOC para formar Auditores de Calidad basado en la norma ISO 9001
260			_a _bUniversidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, _c2019
300			_a125 p.; _cDigital
513			_b2019
520			_aLas características de masivo y abierto son los principales distintivos de un curso Massive Open Online Courses (MOOC). Varios aspectos pedagógicos y tecnológicos deben ser considerados para la implementación de este tipo de cursos. Este trabajo presenta las distintas fases de un MOOC diseñado para la formación de Auditores de Calidad, basado en la Norma ISO 9001. Para valorar el grado de satisfacción de los participantes del curso se utilizaron varios indicadores, tanto de carácter cuantitativo como cualitativo. Los resultados de la evaluación muestran que el 78% de los encuestados consideró que el curso cumplió con los objetivos propuestos. En términos de funcionalidad general de la plataforma, el 89% considera que la plataforma fue amigable y un 87% manifiesta que es fácil de usar. En cuanto a la tasa de aprobación, el 80% de los participantes que iniciaron el curso lo aprobaron. Este trabajo puede usarse como un aporte o guía práctica para futuros proyectos en el diseño y puesta en marcha de un MOOC.
650			_aISO 9000 _981161
650			_aMOOC _987238
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700			_aVera Espinoza, Adriana Belén _eautor _980351
856			_uhttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1934/1/Tesis2112VERm.pdf
942			_c24 _e2020-03-23 _zmmejia
999			_c138281 _d138281