000			02138nam a2200289Ia 4500
001			UCASAGRANDE22777
007			ta
008			210819s2019||||xx |||||||||||||| ||spa||
040			_aUCASAGRANDE
041			_aspa
082			_aPAP 2019
100			_aCoello Game, Verónica _etutor
245		0	_aSistematización de la experiencia de la conceptualización, estrategias de comunicación y desarrollo de piezas gráficas del proyecto “El Faro” séptima edición de Jaula Abierta: _bpara optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Social con mención en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional
260			_a _bUniversidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, _c2019
300			_a47 p.; _cDigital
513			_b2019
520			_aEn este documento individual de grado se va a sistematizar, explicar y justificar la experiencia de todas las estrategias y recursos de comunicación que fueron empleados en la conceptualización del proyecto “El Faro” y para la construcción de sus piezas de identidad gráfica que complementen a todas las estrategias realizadas. El Faro es la séptima edición del Proyecto de Aplicación Profesional Jaula Abierta de la Universidad Casa Grande, que se realizó en un barrio urbano Bastión Popular en el Centro de Arte Integral Reina de Guayaquil con 22 adolescentes entre los 11 a 15 años de edad. Con este supuesto, la finalidad del proyecto es realizar talleres de motivación a la lectura a través del formato análogo y digital para resurgir y revivir esa motivación que existe en la etapa de la adolescencia por el quiebre y presencia de distintos o nuevos hábitos y consumos de los adolescentes.
650			_aAdolescente _962174
650			_aEstrategia de comunicación _985127
650			_aHábito de Lectura _979010
650			_aJaula Abierta _986501
650			_aPAP 2019 _987158
700			_aCorrea Andrade, Sandy Michelle _eautor _988160
700			_aRojas Sánchez, Enrique _etutor _977142
856			_uhttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2048/1/Tesis2293CORs.pdf
942			_c24 _e2020-03-20 _zIsledy
999			_c138275 _d138275