000			01239nam a2200229Ia 4500
001			UCASAGRANDE22080
007			ta
008			210819s2013||||xx |||||||||||||| ||spa||
040			_aUCASAGRANDE
041			_aspa
082			_a370.71
100			_aFabara Garzón, Eduardo _eautor
240			_a522
245		0	_aEstado del arte de la formación docente en el Ecuador
250			_a1a ed
260			_a _bQuito : Contrato Social por la Educación en el Ecuador, _c2013
300			_a102 p.: _bil; _c29 cm
505			_aSituación de la educación en el Ecuador. Políticas y estrategias en la formación de los docentes en el Ecuador. Los docentes en ejercicio. Perfil de competencias en la formación del profesor de educación básica. Estándares de desempeño de docente. La situación de la formación docente. Oportunidades de formación docente. La formación continua para docentes. La formación de posgrado en educación en el Ecuador. El proceso curricular en las instituciones de formación docente. Investigación sobre formación inicial docente. Análisis de la matríz curricular del ISPED Manuela Cañizares
513			_b2013
650			_aFormación de Docentes _963157
942			_c1 _e2019-03-14 _zmmejia
999			_c137578 _d137578