000			02125nam a2200289Ia 4500
001			UCASAGRANDE21183
007			ta
008			210819s2018||||xx |||||||||||||| ||spa||
040			_aUCASAGRANDE
041			_aspa
082			_aPOS 2018
100			_aMontánchez Torres, María Luisa _etutor
245		0	_aInfluencia de las experiencias musicales como actividades de la estimulación temprana en el desarrollo psicomotor de niños y niñas con trastorno del espectro autista: _btrabajo final para la obtención del título de Magister en Desarrollo Temprano y Educación Infantil
260			_a _bUniversidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, _c2018
300			_a110 p.; _cDigital
513			_b2018
520			_aEl Trastorno del Espectro Autista (TEA) afecta a diferentes áreas del desarrollo por lo que es considerado un problema de salud importante. El presente trabajo describe un tratamiento en base a experiencias musicales como actividades de la estimulación temprana en el desarrollo psicomotor de los niños y niñas con TEA del Centro de Desarrollo Infantil de la Universidad de Cuenca. Este trabajo investigativo de alcance exploratorio, bajo un enfoque cuantitativo, cuyo diseño pertenece a una categoría cuasi-experimental en donde existió un grupo control (n=5) y un grupo experimental (n=5). Después del tratamiento se comprobó la efectividad de la intervención en el desarrollo psicomotor de los niños y niñas con TEA del grupo de intervención. Con los resultados, no se generaliza a toda la población con TEA, pero si se busca generar nuevas intervenciones en el tratamiento terapéutico a estos niños y niñas.
650			_aDesarrollo Psicomotor _968696
650			_aEducación Especial _960006
650			_aEstimulación Temprana _957679
650			_aTerapia musical _980529
650			_aTesis de Maestría _978771
650			_aTrastorno del Espectro Autista _985477
700			_aBrito Criollo, Tania Alexandra _eautor _985478
856			_uhttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1360/1/Tesis1556BRIi.pdf
942			_c24 _e2018-02-26 _zIsledy
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