000			02351nam a2200313Ia 4500
001			UCASAGRANDE21029
007			ta
008			210819s2017||||xx |||||||||||||| ||spa||
040			_aUCASAGRANDE
041			_aspa
082			_aINV 2017
100			_aCapelo Brito, Luis _etutor
245		0	_aEstudio exploratorio sobre hábitos y experiencias de consumo tecnológico de tweens guayaquileños por género. Estudio cualitativo.: _brabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciado en Comunicación Social, con mención en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional.
260			_a _bUniversidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, _c2017
300			_a81 p.; _cDigital
513			_b2017
520			_aLa presente investigación cualitativa busca entender y describir los hábitos y experiencias de consumo tecnológico de tweens guayaquileños por género. Los tweens son un grupo etario que surgieron de los estudios de marketing. La metodología que se utiliza en este estudio es de tipo cualitativa y con un nivel participativo. Este análisis se hizo utilizando la técnica de investigación Photovoice, un método que permite contar historias de los participantes a través de fotos. Los resultados apuntan a que los tweens están conectado todo el día, la gran parte de su tiempo libre lo dedican a estar frente a una pantalla, ellos consideran que no pueden vivir sin tecnología. Aunque los tweens son influenciadores de en el hogar, no son los que más saben de tecnología. En cuanto a la diferencia por género, se observa que en consumo tecnológico la utilidad es distinta. Las diferencias se señalan en basado en tres premisas. La primera son los hábitos, la segunda son las experiencias y la tercera las percepciones de las diferencias por género
650			_aEXPERIENCIAS _985239
650			_aHÁBITOS _985209
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650			_aTecnología _958174
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650			_aTweens _980204
700			_aFrugone, Marcela _etutor _975476
700			_aGómez Ibáñez, María Claudia _eautor _985242
700			_aIllingworth, Adriana _etutor _982178
856			_uhttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1347/1/Tesis1531GOMe.pdf
942			_c24 _e2018-01-17 _zmmejia
999			_c136527 _d136527