000			02296nam a2200277Ia 4500
001			UCASAGRANDE20894
007			ta
008			210819s2017||||xx |||||||||||||| ||spa||
040			_aUCASAGRANDE
041			_aspa
082			_aPAP 2017
100			_aCampi Portaluppi, José Miguel _etutor
245		0	_aMemoria del proceso de reingeniería del entorno digital del proyecto Zoom 2017: _bPara optar al grado de Licenciado en Comunicación Audiovisual y Multimedia
260			_a _bUniversidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, _c2017
300			_a36 p.; _cDigital
513			_b2017
520			_aEl Proyecto de Aplicación Profesional (PAP), llamado Proyecto Zoom que se viene desarrollando desde el año 2012, en donde sus acciones están enfocados en especial énfasis en el análisis de contenido en cuanto a la inclusión de género en la televisión ecuatoriana; aparte del análisis que se ha desarrollado año a año, también se enfocó en ejecutar nuevas aristas para abordar la problemática que se da en torno a la comunidad LGBTI+ en la sociedad, recopilando historias mediante entrevistas e investigación etnográfica para realizar contenidos que permitan socializar e informar sobre los problemas que se dan en las personas que pertenecen a la comunidad antes mencionada a causa de una sociedad con una ideología en su mayoría heteronormativa. Esta memoria busca narrar los procesos secuenciales que se llevó a cabo para la realización de la reingeniería del sitio web Proyecto Zoom, las acciones que se tomaron desde la evaluación, hasta la etapa de recopilación de historias que sirvió para alimentar el entorno digital del presente año. A su vez también este documento pretende describir las actividades que se llevaron a cabo por parte del grupo interdisciplinario, guiado por los tutores a cargo, para la realización de todas las actividades planteadas.
650			_aEntorno Digital _984125
650			_aGénero _961906
650			_aPAP 2017 _984734
650			_aZoom _984258
700			_aCriollo Bonilla, Brian Jonatan _eautor _984904
700			_aNúñez Ponce, Naomi _etutor _979212
856			_uhttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1204/1/Tesis1366CRIm.pdf
942			_c24 _e2018-01-10 _zIsledy
999			_c136392 _d136392