000 | 01559nam a2200301Ia 4500 | ||
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001 | UCASAGRANDE20669 | ||
007 | ta | ||
008 | 210819s2006||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
020 | _a978-84-205-5029-9 | ||
040 | _aUCASAGRANDE | ||
041 | _aspa | ||
082 | _a361.25 | ||
100 |
_aMurga Menoyo, María de los Ángeles _ecoordinador |
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240 | _a156 | ||
240 | _a187 | ||
240 | _a22 | ||
240 | _a516 | ||
245 | 0 | _aDesarrollo local y Agenda 21: una visión social y educativa | |
260 |
_aMadrid: _bPearson Educación, _c2006 |
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300 |
_a400 p.; _c24 cm |
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505 | _aEl desarrollo local en la sociedad global: hacia un modelo "glocal" sistémico y sostenible.- Nuevos escenarios para el desarrollo de las áreas rurales.- La Agenda 21 Local: sus propuestas y características.- El Código de Buenas Prácticas Ambientales: una herramienta para la sostenibilidad local.- Experiencias de Agenda 21 Local de España.- El desarrolllo visto desde el Sur: comunidades y municipio de América Latina.- La educación necesaria: sinergias desarrollo - educación.- Agenda 21 y sistema educativo.- La formación del potencial de desarrollo local: una opción estratégica.- Procesos educativos para la participación comunitaria en el desarrollo local.- Reflexiones y propuestas para un desarrollo local equitativo y sostenible. | ||
513 | _b2006 | ||
650 |
_aDesarrollo Local _963824 |
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650 |
_aDesarrollo Social _960080 |
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650 |
_aEducación _957315 |
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650 |
_aPolíticas Públicas _971699 |
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942 |
_c1 _e2017-02-01 _zIsledy |
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999 |
_c136167 _d136167 |