000			03112nam a2200277Ia 4500
001			UCASAGRANDE20482
007			ta
008			210819s2016||||xx |||||||||||||| ||spa||
040			_aUCASAGRANDE
041			_aspa
082			_aPAP 2016
100			_aRojas Sánchez, Enrique _etutor
245		0	_aMemoria de aplicación de talleres de redacción, planificados para atravesar situaciones de emergencia en adolescentes que participaron en el proyecto literario “Las cometas que volarán alto” en el refugio Pío Montúfar de Bahía de Caráquez: _bPara optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Social con mención en Redacción Creativa y Estratégica
260			_a _bUniversidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, _c2016
300			_a30 p.; _cDigital
513			_b2016
520			_aEl Proyecto de Aplicación Profesional de la Universidad Casa Grande, denominado Jaula Abierta, nace como una iniciativa con el fin de fomentar la lectura en la sociedad. En el año 2016 se direcciona a la literatura infantil, inicialmente considerando un trabajo literario con niños sobre temas de inclusión. Sin embargo, debido al terremoto ocurrido el 16 de abril del presente año, el cual fue uno de los más mortíferos de los últimos quince años, se decidió llevar a cabo este proyecto en el refugio Pío Montúfar, ubicado en Bahía de Caráquez, siendo esta, una de las zonas más afectadas, para aportar a la ayuda psicosocial de los afectados, específicamente en los niños y adolescentes a través de la escritura. El nuevo proyecto incluyó talleres de redacción creativa durante diez fines de semana, en el cual se aplicaron diferentes temáticas con base al manual "El retorno a la alegría" de Unicef, y se llevaron a cabo actividades, más adelante detalladas, que permitieron que los adolescentes se expresen a través de la redacción. De estos talleres surgieron historias ficticias y reales redactadas por los adolescentes del refugio Pío Montúfar, que demostraban sus experiencias, emociones, deseos, entre otros. Estas historias serán utilizadas para elaborar el producto final, que es un libro titulado Las cometas que volarán alto. Los talleres de redacción creativa muestran el rol importante que tuvieron estas actividades, porque gracias a las historias redactadas por los adolescente hemos descubierto pequeños y grandes autores. En el presente trabajo se podrá evidenciar la fundamentación para haber llevado a cabo el proyecto, las actividades realizadas, destinatarios, financiación, objetivos, recursos materiales y humanos, así como una autoevaluación final del proyecto.
650			_aProyecto de Aplicación Profesional (PAP) _978809
650			_aResiliencia _961470
650			_aTaller Creativo "La Jaula Abierta" _982039
650			_aTerremotos - Desastres naturales _969024
700			_aCoello Game, Verónica _etutor _982456
700			_aMusello Jurado, Ariana María _eautor _984114
856			_uhttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/916/1/Tesis1133MUSm.pdf
942			_c24 _e2017-01-05 _zIsledy
999			_c135980 _d135980