000 03438nam a2200301Ia 4500
001 UCASAGRANDE20403
007 ta
008 210819s2016||||xx |||||||||||||| ||spa||
040 _aUCASAGRANDE
041 _aspa
082 _aPAP 2016
100 _aRoldós Bucaram, Martha
_etutor
245 0 _aEvaluación del audiovisual didáctico #YoTengoDerecho con expertos en el área audiovisual:
_bpara optar al grado de: Licenciado en Comunicación Audiovisual y Multimedia
260 _a
_bUniversidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera,
_c2016
300 _a30 p.;
_cDigital
513 _b2016
520 _aEl Archivo Multimedial Jaime Roldós Aguilera fue creado con el objetivo de recuperar la memoria histórica del ex-presidente y defensor de los Derechos Humanos. Nace en el año 2014 como parte de un proyecto de tesis diseñado por seis alumnos de las carreras de Periodismo, Ciencias Políticas, Diseño Gráfico, Comunicación y Multimedia de la Universidad Casa Grande de Guayaquil. En el año 2015 otro grupo de alumnos continuaron una segunda fase del proyecto, el cual establece que se debe generar contenidos académicos que sean de utilidad para que los estudiantes y los docentes de los niveles básico y bachillerato de las Unidades Educativas de Guayaquil y del país en general, puedan utilizar el Archivo Jaime Roldós Aguilera con motivos educativos. Este proyecto se creó como un producto audiovisual didáctico denominado “#YoTengoDerecho”, para instruir a estudiantes, con la guía de sus maestros, sobre el rol que desempeñó el Doctor Jaime Roldós Aguilera en la defensa y fomento de los derechos humanos, poniendo especial énfasis en los niños y adolescentes. Este recurso multimedia se encarga de promocionar, el significado del derecho a la protección que tienen todos los menores y cómo ejecutarlo en caso de presentarse alguna amenaza. Además se incluye una guía compuesta de preguntas, para que el profesor inicie un debate, después de que los alumnos observen la pieza audiovisual. Bajo este antecedente, el presente estudio se direccionó a la realizar una evaluación que procuró extraer la apreciación de tres expertos de la pieza audiovisual, en el área multimedia con afinidad educativa, a través de entrevistas de manera presencial. Se exhibió el producto audiovisual el día 21 de septiembre de 2016, con dos entrevistas realizadas en Guayaquil de manera presencial y uno en Quito vía videoconferencia. El diseño metodológico tuvo un enfoque cualitativo, en donde, como técnica de investigación se diseñó un cuestionario de evaluación a la proyección del producto audiovisual. Los resultados establecieron que toda la parte visual estaba muy bien lograda, a excepción de la musicalización, donde se tenía que realizar una corrección en el esquema sonoro del producto audiovisual didáctico.
650 _aAdolescente
_962174
650 _aArchivo Histórico Multimedia
_982107
650 _aDerechos Humanos
_958759
650 _aProfesionalizantes
_983916
650 _aProyecto de Aplicación Profesional (PAP)
_978809
650 _aRoldós Aguilera, Jaime (1941-1981)
_982108
700 _aGonzález Carmona, Carlos Enrique
_eautor
_984002
700 _aGuerrero Martinez, Sandra
_etutor
_983923
856 _uhttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/825/1/Tesis1055GONe.pdf
942 _c24
_e2016-11-22
_zIsledy
999 _c135901
_d135901