000			02579nam a2200313Ia 4500
001			UCASAGRANDE18737
007			ta
008			210819s2013||||xx |||||||||||||| ||spa||
020			_aTesis673
040			_aUCASAGRANDE
041			_aspa
082			_aPOS 2013
100			_aRojas, Enrique _eprofesor guía
245		0	_aLa contribución del Instituto Superior Tecnológico de Artes del Ecuador al escenario de las Artes Visuales de la ciudad de Guayaquil en el siglo XXI: _bTrabajo Final para la obtención del Título de Magíster en Educación Superior: Investigación e Innovaciones Pedagógicas
260			_a _bUniversidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, _c2013
300			_a276 p.; _cDigital
513			_b2013
520			_aLa investigación hace un análisis valorativo sobre la contribución del ITAE al escenario de las Artes Visuales en la ciudad de Guayaquil durante el presente siglo y en especial, analiza sus procesos formativos y evalúa sus aportes al desarrollo de las Artes Visuales durante sus 10 años de experiencia en la enseñanza artística. El estudio opta por una estrategia teórico-metodológica de orientación cualitativa y su método empleado permite considerar al ITAE como caso de estudio. Como consecuencia, se apuesta por un diseño de investigación flexible e interactivo, que permite la construcción del conocimiento y el análisis en profundidad en relación al contexto que genera la propia investigación. Los principales hallazgos demuestran como el ITAE se ha convertido en una institución de alto desempeño dentro del escenario de la educación superior ecuatoriana, demostrando solidez en la formación, investigación y vinculación con la comunidad. Los procesos artístico pedagógicos del Instituto han podido articular la polivocidad del arte contemporáneo y del pensamiento de avanzada. El ITAE ha gestado una generación de artistas sin precedentes en el contexto local, convirtiéndose en un referente para la enseñanza artística ecuatoriana.
650			_aArte Contemporáneo _980942
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650			_aMaestría en Educación Superior _981396
700			_aAlbert Santos, Eduardo, Supervisor Metodológico _eautor _981420
700			_aBrito Lorenzo, Saidel _eautor _981421
856			_uhttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/783/1/Tesis673BRIc.pdf
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