| 000 | 00999nam a2200241Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UCASAGRANDE18389 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210819s2013||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 040 | _aUCASAGRANDE | ||
| 041 | _aspa | ||
| 082 | _aINV 2013 | ||
| 100 |
_aBlum Sánchez, Melissa _eautor |
||
| 245 | 0 | _aPercepciones y actitudes de profesores de primero a séptimo año de Educación General Básica hacia la inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales como indicadores del uso de prácticas educativas inclusivas en el aula Caso Distrito Educativo 1 de Guayaquil | |
| 250 | _a1a ed | ||
| 260 |
_a _bUniversidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, _c2013 |
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| 300 |
_a _cCD |
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| 513 | _b2013 | ||
| 650 |
_aDocentes _972184 |
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| 650 |
_aEducación Básica _962099 |
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| 650 |
_aTesis de Investigación _978763 |
||
| 856 | _uhttp://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/120/1/Tesis620BLUp.pdf | ||
| 942 |
_c24 _e2014-05-12 _zmmejia |
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| 999 |
_c133887 _d133887 |
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