000			02341nam a2200253Ia 4500
001			UCASAGRANDE17351
007			ta
008			210819s2005||||xx |||||||||||||| ||und||
040			_aUCASAGRANDE
082			_aINV 2005
100			_aMoscoso, Marjorie _etutor
245		0	_aAplicabilidad en el cantón Guayaquil, del sistema de subvención por alumno con administración descentralizada, como mecanismo que permita aumentar la calidad de la educación en la población de nivel socioeconómico medio bajo y bajo, con la participación del municipio, las autoridades de educación y demás sectores de la sociedad civil
260			_a _bUniversidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas, _c2005
300			_a316p. , 24 cm
513			_b2005
520			_aEn la investigación se manifestará que en el Cantón Guayaquil, el Sistema de Subvención por Alumno con Administración Descentralizada, tendrá como principales actores: El Ministerio de Educación y Cultura, la Fundación Leopoldo Benites Vinueza, la Muy Ilustre Municipalidad de Guayaquil y demás actores de la sociedad civil. El diseño y éxito del Sistema se sostendrá en: la regulación, financiamiento e información a los padres de familias. En síntesis, el sistema de subvención a la demanda, crearía en la ciudad de Guayaquil un sistema educativo público, suministrado por entidades privadas, que financiaran su operación con la captación de la Unidad de Subvención Educacional (USE). El Municipio de Guayaquil, bajo este modelo no será productor del servicio educacional, pero si tendrá la facultad de evaluar el cumplimiento de los objetivos de la Fundación Leopoldo Benites Vinueza. La libertad de elección, en antítesis de la realidad educacional pública ecuatoriana permitiría que las escuelas participantes desarrollen un modelo de gestión efectiva, administren mejor los recursos recibidos, contraten docentes calificados e involucren a los padres de familia en la educación de sus hijos.
650			_aEducación _957315
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856			_uhttps://drive.google.com/file/d/1U_ZbHOc56710eRQbXR3CrzkEu1CvRIfd/view?usp=sharing
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