000			02740nam a2200277Ia 4500
001			UCASAGRANDE17301
007			ta
008			210819s2008||||xx |||||||||||||| ||und||
040			_aUCASAGRANDE
082			_aINV 2008
100			_aSierra, Iván _eprofesor guía
245		0	_aImpacto del uso de licencias en las preferencias de consumo de cereal y fidelidad hacia la marca en niños de 7 a 12 años de NSE medio alto y alto de la ciudad de Guayaquil y su zona de influencia
260			_a _bUniversidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, _c2008
300			_a164 h., 30 cm. + 1 cd., 1 Anexo
513			_b2008
520			_aLa licencia es una herramienta que permite usar una idea o imagen en cualquier categoría de producto o servicio, a cambio de un valor agregado para el producto. Investigando en bibliotecas y documentos a nuestro alcance, descubrimos el déficit de información sobre concepto de licencias y sus aplicaciones como estrategia de Marketing. En el campo profesional e instancias académicas, notamos que en todos los rangos existentes profesionales desconocen las ventajas y desventajas de las licencias como instrumento de Marketing correctamente aplicadas a un producto. El Objeto de estudio de esta tesis es el “Impacto del uso de Licencias en las preferencias de consumo de cereales en niños de 7 a 12 años de NSE medio alto y alto de la ciudad de Guayaquil y su zona de influencia“. Se aplicaron técnicas cualitativas y cuantitativas: Encuestas telefónicas, entrevistas a profundidad, encuestas, grupos focales, observaciones no participantes en 2005 y luego se comparó su fidelidad a las marcas de cereales 3 años después. El resultado principal es que los niños sí se dejan influenciar por las licencias, prefiriendo un cereal con un personaje, película o video juego que conocen, a un cereal sin personaje con el que no se sienten identificados. Muchas veces las mamás acuden al supermercado en busca de un cereal nutritivo y económico, pero al llegar al supermercado terminan comprando el cereal que su hijo pide, con tal que se lo coman y evitar un escándalo; después de 3 años descubrimos que el comportamiento sigue siendo el mismo y los niños siguen prefiriendo una o dos marcas.
650			_aComportamiento del Consumidor _957653
650			_aMarca _957487
650			_aTesis de Investigación _978763
700			_aCarvajal, Kristina _eautor _975852
700			_aVillegas, María Graciela _eautor _979191
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700			_aZerega Garaycoa, María Mercedes _etutor _979111
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