000			01158nam a2200253Ia 4500
001			UCASAGRANDE17249
007			ta
008			210819s2009||||xx |||||||||||||| ||und||
040			_aUCASAGRANDE
082			_aINV 2009
100			_aMariana de Camchong _eprofesor guía
245		0	_aPropuesta de intervención pedagógica en un aula de educación inicial mediante la conformación de un grupo de niños heterogéneos en edades (3, 4 y 5 años) en un ambiente constructivista con la metodoligía de rincones de juego para el desarrollo de la socialización y el lenguaje
260			_a _bUniversidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, _c2009
300			_a110 p . , 30 cm.
500			_aFacultad-Ecología Humana
505			_aArea-Educación Especial . Titulo Academico: licenciado.
513			_b2009
520			_aTipo de Tesis: Estudio .
650			_aTesis de Investigación _978763
700			_aCruz Harb, Rosa Paulina _eautor _976195
700			_aSantos, Marcela _eprofesor guía _959774
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/1-gZW7-jDbVsx_ewFVOBLKQjm40zkp7Iy/view?usp=sharing
942			_c24 _e2013-04-12
999			_c132747 _d132747