000			01031nam a2200277Ia 4500
001			UCASAGRANDE11722
007			ta
008			210819s1995||||xx |||||||||||||| ||und||
020			_a978-950-550-167-0
040			_aUCASAGRANDE
082			_a371.30281
100			_aOntoria, Antonio _eautor
240			_a106
240			_a510
245		0	_aLos mapas conceptuales y su aplicación en el aula
250			_a1a ed
260			_aBuenos Aires: _bMagisterio, _c1995
300			_a61 p.; _c20 cm
500			_aMagisterio 1 Colección Erwin Buendia Silva 3131
513			_b1995
520			_aLos mapas conceptuales como estrategia de aprendizaje. Construcción de los mapas conceptuales. Cómo se aplican los mapas conceptuales a la planificación. Cómo se evalúa con mapas conceptuales. Cómo aplicar los mapas conceptuales en educación infantil y educación primaria.
650			_aEducación _957315
650			_aMapas conceptuales _973530
700			_aMolina, Ana _eautor _973531
942			_c1 _e2012-10-23
999			_c127220 _d127220