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100			_aSoprano, Ana María _eautor
245		0	_aCómo evaluar la atención y las funciones ejecutivas en niños y adolescentes
250			_a1a ed
260			_a _bBuenos Aires : Paidós, _c2009
300			_a216 p. ; V. 21086; _c22 cm
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520			_aContiene: Atención y funciones ejecutivas. Tests de atención focalizada y selectiva. Tests de ateanción dividida y simultánea. Tests de atención sostenida y vigilancia. Evaluación de las funciones ejecutivas. Baterías de atención y funciones ejecutivas. Evaluación de la atención y las funciones ejecutivas mediante los tests de inteligencia y baterías cognitivas generales. Evaluación conductual de la atención y de las funciones ejecutivas
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