000			01659nam a2200229Ia 4500
001			UCASAGRANDE7609
007			ta
008			210819s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
040			_aUCASAGRANDE
082			_a351.0073
100			_aTees. David W. _eautor
245		0	_aEl Concejal y la Concejala como Economistas
250			_a1a. ed
260			_aQuito: _bIULA-CELCADEL
300			_a52 p.; _c29.5 cm.
500			_aSerie de Manuales de Capacitación
513			_bdic-94
520			_aTemas: Ensayo sobre el concejal y la concejala como economistas, Definición, Resumen, Reflexión, Conceptos e ideas, Presupuesto: Un proceso imperfecto, ¿Un nuevo enfoque?, dando unaperspectiva al presupuesto, Las dos interrogantes que quedan, Algunos botones de muestra, Ideas al aire sobre la operación y el mantenimiento, Políticas financieras, ¿Qué pasa con las políticas?, ¿Cuál es su situación financier?, Indicadores de ingreso, Indicadores de gasto, Otros indicadores de problemas, ¿Hay algún riesgo económico a la vista?, Algunas pautas para entender los estados financieros, Puntos claves, Taller sobre el concejal y la concejala como economistas, Panorámica, ejercicio de Calentamiento-el intercambio de ideas, compartir experiencias: ¿Quién Hace Qué?, Presentación del Capacitador o dela Capacitadora, Estudio de Caso-política involuntaria de Avalúo predial, Ejercicio -Evaluación de la Situación Financiera, Ejercicio-Análisis del Estado Financiero, Ejercicio de Transferencia de Habilidades.
650			_aToma de decisiones - Administración _968785
700			_aFisher, Fred _eautor _968786
942			_c1 _e2012-10-23
999			_c123107 _d123107