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| 001 | UCASAGRANDE7323 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210819s1997||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 020 | _a978-950-12-3735-1 | ||
| 040 | _aUCASAGRANDE | ||
| 082 | _a370.71 | ||
| 100 |
_aGardner, Howard _eautor |
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| 245 | 0 | _aLa mente no escolartizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas | |
| 250 | _a1a. ed | ||
| 260 |
_aBuenos Aires: _bPaidós, _c1997 |
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| 300 |
_a262 p.; _c22 cm |
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| 513 | _b1997 | ||
| 520 | _aContiene: El aprendiz natural. Comprender las instituciones educativas. Hacia educación para la comprensión | ||
| 650 |
_aEducación Superior _957538 |
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| 942 |
_c1 _e2012-10-23 |
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| 999 |
_c122821 _d122821 |
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