000 | 00982nam a2200229Ia 4500 | ||
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001 | UCASAGRANDE6937 | ||
007 | ta | ||
008 | 210819s1987||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
020 | _a978-84-7112-315-2 | ||
040 | _aUCASAGRANDE | ||
082 | _a370.78 | ||
100 |
_aStenhouse, Lawrence _eautor |
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240 | _a513 | ||
245 | 0 | _aLa investigación como base de la enseñanza | |
250 | _a1a. ed | ||
260 |
_aMadrid: _bMorata, S.A., _c1987 |
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300 |
_a183 p.; _c20 cm |
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513 | _b1987 | ||
520 | _aEste texto contiene: Qué es la investigación. El paradigms psicoestadístico y sus limitaciones. La tradición de la investigación iluminativa. Un ejemplo de diseño experimental e investigación en las aulas. Información a los profesores sobre la investigación. Un ejemplo de cómo pueden emplear los profesores la investigación. La tradición del estudio de casos y su aplicación en la práctica. | ||
650 |
_aInvestigación _957089 |
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942 |
_c1 _e2012-10-23 |
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999 |
_c122435 _d122435 |