000			01435nam a2200253Ia 4500
001			UCASAGRANDE3476
007			ta
008			210819s1989||||xx |||||||||||||| ||und||
020			_a978-84-86587-41-3
040			_aUCASAGRANDE
082			_a370.152
100			_aLipman, Mathew _eautor
245		0	_aInvestigación filosófica: el descubrimiento de Harry Stottlemeier
250			_a2a ed
260			_aMadrid: _bEdiciones de la Torre, _c1989
300			_a631 p. 119 p. en novela, 512 p. en manual; _c24 cm
500			_aConsta de una novela y un manual del profesor que se encuentra en dieciocho cuadernillos, con un total de 512 p., el primero incluye índice general, y el capítulo 1, y los siguientes, los correspondientes hasta el cap. 17.
513			_b1989
520			_aEste libro consta de una novela y un manual del profesor. La novela nos ofrece situaciones de la vida cotidiana de los niños en una escuela, procupados por descubrir el sentido de las experiencias que les van ocurriendo. el manual del profesor contiene cuatrocientos cincuenta páginas de variados ejercicios, basados en la novela. orientados a desarrollar las destrezas básicas cognitivas razonamiento hipotético, inductivo u deductivo, analogias, generalizaciones, etc.
650			_aEducación Filosófica _960064
700			_aOscanyan, Federick _eautor _962917
700			_aSharp, Ann M. _eautor _960063
942			_c1 _e2012-10-23
999			_c118974 _d118974