000			01052nam a2200229Ia 4500
001			UCASAGRANDE2867
007			ta
008			210819s1998||||xx |||||||||||||| ||und||
020			_a978-950-12-6123-3
040			_aUCASAGRANDE
082			_a306.85
100			_aDabas, Elina _eautor
245		0	_aRedes sociales, familia y escuela
260			_aBuenos Aires: _bPaidós SAICF, _c1998
300			_a161 p. V. 23; _c22 cm.
500			_aIncluye bibliografía
513			_b1998
520			_aEl edificio de esta obra está construido sobre la base de un triángulo formado por familia, escuela y comunidad. ha sido diseñado a partir de una premisa ecosistemática sólida y coherente: la familia vive inmersa en una red microsocial de la que es parte, la escuela constituye a su vez un sistema microsocial, ambos microsistemas interactúan en sus áreas de intersección y son parte, a su vez, de sistemas socioculturales más extensos
650			_aEducación Familiar _961925
650			_aSociología _957120
942			_c1 _e2012-10-23
999			_c118365 _d118365