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020			_a978-968-24-2151-8
040			_aUCASAGRANDE
082			_a370.150543
100			_aEvans, Ellis D _eautor
245		0	_aEducación infantil temprana: tendencias actuales
250			_a1a. ed.; 4a. reimp
260			_aMéxico D.F: _bTrillas, _c1999
300			_a488 p.; _c23 cm
500			_aIncluye bibliografía
513			_b1999
520			_aEl autor analiza los cambios que, en épocas recientes, se han operado en las principales ideas, políticas y prácticas de la educación infantil temprana en estados unidos. el autor expresa sus puntos de vista sobre la educación del lenguaje durante la primera infancia, la educación infantil y de los padres, el cuidado de los niños y otros temas de singular interés que constituyen una fuente de información sumamente útil para los estudiantes y profesionales de esta rama de la psicología educativa, así como también para los pedagogos, maestros y pediatras relacionados con la educación infantil
650			_aEducación infantil _961880
650			_aPsicología Educativa _960425
942			_c1 _e2012-10-23
999			_c118337 _d118337