000			01281nam a2200229Ia 4500
001			UCASAGRANDE778
007			ta
008			210819s1991||||xx |||||||||||||| ||und||
040			_aUCASAGRANDE
082			_a370.118
100			_aOteíza Morra, Fidel _eautor
245		0	_aUna alternativa curricular para la educación técnico profesional
250			_a1a ed
260			_aSantiago de Chile: _bCide, _c1991
300			_a139 p.; _c21 cm
500			_aIncluye bibliografía
513			_b1991
520			_aIntroducción, los objetivos, las premisas y el sentido, Enfoques curriculares basados en competencias, los conceptos y la experiencia internacional, Las críticas y las limitaciones de los modelos analizados, Los aprendizajes y los supuestos para una enseñanza efectiva, Por qué considerar el enfoque curricular basado en competencias para la educación técnico profesional nacional, Investigación y desarrollo: áreas en las que es necesario elaborar más allá de los modelos considerados, Un modelo curricular, la caracterización de una propuesta, Una estrategia para la implementación del modelo propuesto, síntesis y Proyecciones
650			_aEducación _957315
650			_aEducación - Pensamiento Creativo _958528
942			_c1 _e2012-10-23
999			_c116276 _d116276