| 000 | 01033nam a2200313Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UCASAGRANDE688 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210819s1990||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 020 | _a978-84-252-1203-1 | ||
| 040 | _aUCASAGRANDE | ||
| 082 | _a745.4 | ||
| 100 |
_aMunari, Bruno _eautor |
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| 240 | _a107 | ||
| 240 | _a108 | ||
| 240 | _a109 | ||
| 240 | _a110 | ||
| 240 | _a111 | ||
| 240 | _a199 | ||
| 245 | 0 | _aDiseño y comunicación visual: contribución a una metodología didáctica | |
| 250 | _a10a ed | ||
| 260 |
_aBarcelona: _bGustavo Gili, _c1990 |
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| 300 |
_a365 p.; _c20 cm |
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| 500 | _aIncluye bibliografía | ||
| 513 | _b1990 | ||
| 520 | _aLos temas principales de este texto son: 1.- Cartas de Harvard, Nuevos problemas, nuevos instrumentos, Adaptar el programa a los individuos y/o a la inversa, Cada uno ve lo que sabe, 2.- Comunicación visual, El mensaje visual Descomposición del mensaje, | ||
| 650 |
_aComunicación Visual _958402 |
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| 650 |
_aDiseño _957309 |
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| 942 |
_c1 _e2012-10-23 |
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| 999 |
_c116186 _d116186 |
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